3月2日，科大讯飞取北京体育大学聪慧体育评估名目竞争签约典礼正在北京体育大学举止。单方将以“构建聪慧体育评估模型、真现学生体育活动取训练精准处方、推进体育教学量质再上新台阶”为目的，阐扬单方科技取体育劣势，怪异推进老师体育课堂教学量质评估、学生体育活动技能诊断评估、学生综折活动才华评估和活动处方等项宗旨钻研和使用，摸索技术取教育的深度融合。

北京体育大学党委常委、副校长洪平，中国祚动取安康钻研院副院长张一民，体育工程学院副院长沈燕飞，科大讯飞教育事业群副总裁郐吉丰，科大讯飞聪慧体育产品线总经理郭红杰、产品总监张杰，科大讯飞AI技术钻研部总监常欢、AI技术钻研院高级钻研员殷真等参取了原次签约典礼。

北京体育大学领有光彩的办学汗青、深厚的文化底蕴和扎真的办学根原，正在国内外享有盛毁，特别正在活动取体量安康规模产出了丰厚的钻研成绩。北京体育大学党委常委、副校长洪平正在致辞中默示，将科技取体育联结促进青少年安康展开，是删强青少年体育工做，促进大寡体育和竞技体育片面展开，加速建立体育强国”的重要内容。期待通过那次竞争，单方能进一步翻新校企协同形式，将人工智能焦点技术、体育科学钻研成绩和学生大数据有机整折，构建智能活动评估体系取模型，为学校体育展开赋能。

科大讯飞教育事业群副总裁郐吉丰正在致辞中引见了科大讯飞正在聪慧教育规模的摸索取理论。他引见，科大讯飞深耕教育规模19年，始末对峙果材施教的教育理念，努力于以人工智能技术助推师生减负删效。此中，科大讯飞推出的聪慧体育处置惩罚惩罚方案，已正在全国500多所学校深度使用，累计协助逾115万人次生长测评辅导。为了进一步劣化聪慧体育处置惩罚惩罚方案、助推体育育人水平进步，讯飞欲望能够取北京体育大学一起删强产学研协同翻新，推进体育教育教学评估变化，提升体育育人水平，怪异为建立体育强国尽一份力。

随后，科大讯飞聪慧体育产品线总经理郭红杰取北京体育大学中国祚动取安康钻研院副院长张一民代表单方停行签约。科大讯飞教育事业群副总裁郐吉丰、北京体育大学副校长洪平以及所有参会嘉宾怪异见证原次签约。

座谈环节，单方就人工智能技术鼎新聪慧体育评估形式、聪慧体育评估名目钻研成绩使用转化、人工智能技术使用于体育中考等议题开展深刻会商。

后续，单方将丰裕阐扬人工智能企业和高校专家团队的规模劣势，进一步推进体教融合，摸索人工智能技术正在体量测评、体量监测、体育教学及学生安康展开规模的深度使用，敦促学校体育高量质展开、助力青少年安康成长。

3月2日，科大讯飞取北京体育大学聪慧体育评估名目竞争签约典礼正在北京体育大学举止。单方将以“构建聪慧体育评估模型、真现学生体育活动取训练精准处方、推进体育教学量质再上新台阶”为目的，阐扬单方科技取体育劣势，怪异推进老师体育课堂教学量质评估、学生体育活动技能诊断评估、学生综折活动才华评估和活动处方等项宗旨钻研和使用，摸索技术取教育的深度融合。

北京体育大学党委常委、副校长洪平，中国祚动取安康钻研院副院长张一民，体育工程学院副院长沈燕飞，科大讯飞教育事业群副总裁郐吉丰，科大讯飞聪慧体育产品线总经理郭红杰、产品总监张杰，科大讯飞AI技术钻研部总监常欢、AI技术钻研院高级钻研员殷真等参取了原次签约典礼。

北京体育大学领有光彩的办学汗青、深厚的文化底蕴和扎真的办学根原，正在国内外享有盛毁，特别正在活动取体量安康规模产出了丰厚的钻研成绩。北京体育大学党委常委、副校长洪平正在致辞中默示，将科技取体育联结促进青少年安康展开，是删强青少年体育工做，促进大寡体育和竞技体育片面展开，加速建立体育强国”的重要内容。期待通过那次竞争，单方能进一步翻新校企协同形式，将人工智能焦点技术、体育科学钻研成绩和学生大数据有机整折，构建智能活动评估体系取模型，为学校体育展开赋能。

科大讯飞教育事业群副总裁郐吉丰正在致辞中引见了科大讯飞正在聪慧教育规模的摸索取理论。他引见，科大讯飞深耕教育规模19年，始末对峙果材施教的教育理念，努力于以人工智能技术助推师生减负删效。此中，科大讯飞推出的聪慧体育处置惩罚惩罚方案，已正在全国500多所学校深度使用，累计协助逾115万人次生长测评辅导。为了进一步劣化聪慧体育处置惩罚惩罚方案、助推体育育人水平进步，讯飞欲望能够取北京体育大学一起删强产学研协同翻新，推进体育教育教学评估变化，提升体育育人水平，怪异为建立体育强国尽一份力。

随后，科大讯飞聪慧体育产品线总经理郭红杰取北京体育大学中国祚动取安康钻研院副院长张一民代表单方停行签约。科大讯飞教育事业群副总裁郐吉丰、北京体育大学副校长洪平以及所有参会嘉宾怪异见证原次签约。

座谈环节，单方就人工智能技术鼎新聪慧体育评估形式、聪慧体育评估名目钻研成绩使用转化、人工智能技术使用于体育中考等议题开展深刻会商。

后续，单方将丰裕阐扬人工智能企业和高校专家团队的规模劣势，进一步推进体教融合，摸索人工智能技术正在体量测评、体量监测、体育教学及学生安康展开规模的深度使用，敦促学校体育高量质展开、助力青少年安康成长。

义务编辑：刘美君（QN0048）

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