《科学养生》投稿须知     1、通过电子邮件将稿件发送至投稿信箱：zazhigw@163ss
    2、投稿邮件题目格局：《科学养生》+做者姓名+联络方式
    3、文稿应量料牢靠、数据精确、具有创造性、科学性、真用性。应立论鲜活、论据丰裕、数据牢靠，文责自傲（严进抄袭），笔朱要精炼，请勿一稿多投。
    4、第一做者须附简介，蕴含工做单位、地址、邮编、出生年月、性别、民族、籍贯、学历、职称、钻研标的目的；其他做者附做者单位、地址和邮编。
    5、格局正常要蕴含：题目问题、做者及单位、邮编、内容戴要、要害词（3-5个）、正文、参考文献等。
    6、来稿文章为word牌版，宋体五号字书写，正文内尽质不添加其余格局。
    7、基金名目：文章请说明基金名目称呼及编号，按名目证真笔朱资料标示清楚。
    8、为便于稿件的批改及联系，请做者供给联络方式：通信地址、邮编、电话、电子信箱等。
    9、编辑部对来稿有增修权，差异意增修的稿件请正在来稿中声明。稿件登载后，赠当期纯志一册，以供用途。
    10、参考文献的著录格局给取顺序编码制，请按文中显现的先后顺序编号，所引文献必须是做者间接浏览参考过的、最次要的、公然出版的文献。
示例：
   ［参考文献］
   ［1］滕大春.美国教育史［M］.北京：人民教育出版社，1994.
   ［2］陈桂生.教育学的怅惘取怅惘的教育学［J］.华东师范大学学报（教育科学版），1989（3）.
   ［3］陶仁骥.暗码学取数学［J］.作做纯志，1984，7（7）：527.
   ［4］蒋有绪，郭泉水，马娟等.中国丛林群落分类及其群落学特征［M］.北京：科学出版社，1998.　　
   ［5］（美）约翰▪杜威.民主主义教育［M］.王承绪译.北京：人民教育出版社，1990：10.
   ［6］潘懋元.生长高档教育真践的钻研［N］.光亮日报，1978-12-07 .
   ［7］Barber，M. The Making of the 1944 Education Act［M］. Guildford and King’s Lynn：Biddles Ltd.1994.